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杨逸凡道：“别急，慢慢来”
董仙灵走上讲台，把旁边的粉笔拿起来，道：“同学们，刚刚我看了一眼你们的字，写的很认真，可是却不好看，为什么你们的字写的不好看呢？我想了想，大概是这个原因”
范车仰着头道：“什么原因？”
“原因就是你们的字，横没有写平，竖没有写直，整个字的架构不协调，为了让你们能够把字写好，今天晚上，我就给你们讲一讲字的构成”
字的构造是很复杂的，讲这些东西又是很枯燥的，可是，董仙灵通过引经据典，加上实际行动，她让那些课变得非常生动
郑海派了王振昌过去听墙角，听了十分钟以后，王振昌回来给郑海汇报，道：“郑院长，董老师给他们上课了”
“上课了？讲的什么内容？”
“课讲的虽然很生动，可是却和考试内容不搭边”
“哦？快说她讲了什么？”
“她讲的是华夏汉字的构造”
“什么？华夏字的构造？”郑海非常迷惑，道：“从汉字开始讲？那这十个学生得多低级？到现在他们连字都写不好，还参加什么比赛？”
“是呀！郑院长，我也在纳闷，你说，只有三天的时间，她还有闲情雅致给学生讲汉字的构造，这老师也真够奇葩的”
“难不成这字里面蕴藏着什么内容？你再去听听，看她讲的什么内容”
“好的，郑院长！”
董仙灵把那些字的笔画，都讲了一遍，又让那十个学生，上到讲台上默写《春晓》，最后，他们的字虽然有了很大的进步，可是，还是东倒西歪，不能入眼
有三名同学虽然会背诵《春晓》，可是里面的字竟然会写错，这也让董仙灵大跌眼镜
一节课下来，也就讲了怎样写字，到了晚上九点半的时候，董仙灵让他们下课了，还说回去以后，要好好的想想如何把字写漂亮一点，他们的字写得越漂亮，考试的时候成绩会越高，尽管那些学生不明白字写的好和考试有什么区别，不过，他们还是说会努力练字的
董仙灵这边都放学了，郑海这边的学生还在拼命的背书
王振昌走到郑海旁边，低声说道：“郑院长，董仙灵那边的学生已经下学了，我们是不是也可以下学了？”
“今天晚上要背三十页书，你们谁背会了，谁就可以下学了”
王振昌愁眉苦脸，道：“郑院长，这三十页书，不好背，我还有十页呢”
“那就背会了再去睡觉”
“可是郑院长，董仙灵的那十名渣子学生，一个晚上就学习了如何写字，他们根本就没有背书，我们这么优秀，还要在这里苦苦的背书，我真的是想不通”
“没什么想不通的，我们自己必须得背熟练了因为，我想给考试机构的人说，这次出题的范围扩大一点，难度加大到难因此，你们必须得复习全面一些”
王振昌无奈的点点头，又回去背书去了
王振昌回到宿舍... -->>
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